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“趣玩”课程是什么？——“趣” ，从感情的角度解读孩子对课程的爱好；“玩”，夸大课程以门生生活为中心，以“体验”为根本，为孩子供给自在的、自然的教育情况。 为了发挥校外教育怪异代价，落实五育并举、跨界融公道念，普陀区青少年中心进一步开辟校外课程，整合各类资本和蔼力，构成门生、教师、资本、课程、情况等各要素之间有用联络的全新场域。经过探馆探讨、玩中学、创中学、行中学、研中学，为学发展大供给更广漠的沃土。 2023年春季，普陀区青少年活动中心为区内门生开设“合适教育”新系统下的校外育人《秋实之约》课程。“行走的趣课”综合课程（趣玩课），是《秋实之约》四大类活动课程之一。每周六下午13:30今后，普陀区各校五年级的孩子们择“趣”报名，在普陀青少年活动中心曹杨校区，开启一场摸索未知的奇妙之旅。本次系列课程由五个单元，二十四节综合趣课组成，指向门生综合素养与爱好的培育。 主题丰富的“趣玩课” “趣玩课”的课程内容覆盖面普遍，分为职业启蒙、数媒设想、非遗身手、雅乐弦歌、潮童活动五大模块，从古今传承到科技摸索，从音乐艺术到活动时髦，从打好坚固根本到指导未来成长，以孩子的爱好、爱好动身，起到积极引领的感化，为孩子们供给了新奇的的进修情况和更大的展现舞台。 职业启蒙课 孩子们穿越职业天下，感受社会脚色的魅力。孩子们化身“法令从业者”，洞察法令的次序和公道，从中进步法令认识和才能；或是以“创业者”的身份，把握理财、投资和创业的奥秘；或是变身“辩说家”，摸索社会标准，判定事物同异的按照；或是进修国防常识，增强自己的国防认识和义务感。 数媒设想课 孩子们在《激光雕镂》课上，手握激光雕镂机，缔造出极具本性化的艺术品；在《procreate动画》课上，用iPad插画软件，绘制出自己的艺术天下；在《3D打印》课上，用3D打印机，塑造各类立体模子；在《数字故事建造》课上，利用数字故事建造软件，编织动画或漫画中的奇异天下；在《视频剪辑》课上，进修视频剪辑，亲手创作出属于自己的短视频或电影……孩子们经过量种数媒设想课步入缔造的疆界，体验艺术的气力。 非遗身手课 在多种非遗身手课程的进修中，孩子们走进历史的长河，感受非遗身手的无穷魅力。用衍纸技术，缔造脱手中的纸艺品；感受茶艺的静谧，品味分歧品种微风味的茶叶；用制香技术，调制出喜好的香水或香薰；用陶艺技术，雕塑出各类陶器或雕塑；用木艺技术，建造出分歧的木制品或家具。 雅乐弦歌 在《民谣吉他》《音乐手碟》《古诗吟诵》《声乐入门》《民乐启蒙》的课程进修中，孩子们踏入音乐的殿堂，体验旋律的律动。孩子们手握民谣吉他，弹唱自己喜好的歌曲；尝试音乐手碟，建造出音乐节目或混音；进修古诗吟唱，感受诗词的韵律和魅力；体味声音游戏，和同学们一路停止风趣的声音互动；领会民乐观赏，欣赏分歧品种和蔼概的民族乐器和音乐。 潮童活动 孩子们在《陆冲》《花绳》《街舞》《模拟赛车》《智能乒乓》的课程进修中，体验活动的热血，感受豪情的魅力。体验陆地冲浪的快感，应战自我；感受花式跳绳的酷炫，开释活力；舞动街舞的节奏，表示怪异自我；体验模拟赛车的速度，追逐豪情；体验智能乒乓的兴趣，应战聪明。 以多范例趣玩课启蒙未来成长 多范例的趣玩课包括多种感官体验，如视觉、听觉、触觉等，这些感观让孩子们在进修的进程中，以“玩”的心态，加倍深上天记忆和了解所进修的内容，从而使进修加倍深入有用。 中心主任徐蓓娜说：“之所以开辟这样的课程，是希望孩子们经过感受丰富的课堂内容，例如创新课程、科技课程，之前沿的科技常识培育创新思维，拓宽视野，增强社会理论才能，建立正确的代价观，促进进修和未来成长。也希望可以更多的提升课程的兴趣性和丰富性，挖掘孩子们更多的潜能，实现教育和文娱的平衡。” 材料：上海市普陀区青少年教育活动中心 编辑：王雨思 点击下方领会更多 特点课程多样化，课堂内外兴趣多！普陀各校深化课后办事内在 普陀区“为侨办事配合体”正式建立 《普陀区行政答应事项清单（2023年版）》出炉，一路看看→ 把办事送到居民身旁，普陀这场宣传活动好热烈→ 本周六！“臻美苏河·艺术大课堂”像素画等你来体验 |
